e-teaching.org

Diversität in der Hochschullehre

https://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/diversitaet/index_html

Eine diversitätsgerechte Hochschuldidaktik erkennt die Unterschiede einzelner Studierender an und berücksichtigt diese bei der Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen. Um Lernen diversitätsgerecht zu gestalten, bieten digitale Medien großes Potenzial – dies setzt allerdings die Entwicklung entsprechender digitaler Lehrkompetenzen voraus. Zudem gilt es, die Lehre konsequent auf die Studierenden auszurichten sowie die digitale Teilhabe aller Studierender zu ermöglichen, indem die eingesetzten digitalen Medien und Lernaktivitäten für alle Studierenden zugänglich gemacht werden.

Urheber

Dr. Nicole Auferkorte-Michaelis, Prof. Dr. Frank Linde

Lizenz

CC BY-SA 4.0

Datum

2024-12-05T10:00:00+01:00

Sprache

de

Bildungsstufe

Hochschule

Fach / Thema

Fachübergreifend

Materialart

text

AMB-Typ

LearningResource

• didaktisches design
• konzeption