„Nicht nur ethische Themen, bitte!“

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„Nur ethische Themen!“ Diese Beschränkung wurde vielen Religionslehrerinnen und -lehrern in der Zeit der Pandemie auferlegt. Lebenskunde, die die Gottesfrage ausklammerte, schien das Gebot der Stunde zu sein. Schon damals war dieses Gebot weder legitim noch nötig. Aber das bedeutet nicht, dass der Religionsunterricht zurückkehren kann zum Status quo ante. Vier Megatrends fordern ihn heraus. Was bedeuten sie für die Religionsdidaktik der nächsten Jahre?

Datum
2025-10-25
Sprache
de
AMB-Typ
LearningResource
Entwickleransicht

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