{"event":{"content":"Eine Unterrichtseinheit für die Grundschule (Jahrgang 1–2), die das Bilderbuch „Morgen bestimme ich\" von Jörg Mühle nutzt, um Kindern grundlegende Kompetenzen für demokratisches und friedliches Miteinander zu vermitteln. Durch Bildbetrachtung, Rollenspiele, Perspektivwechsel und kooperative Spiele lernen die Schüler:innen, Konflikte zu erkennen, Bedürfnisse wahrzunehmen und gemeinsame Lösungswege zu entwickeln.","created_at":1790232905,"id":"adeb51cb70717a3f8db3d9005bac6690e4d9d2ce8fb693002fed026ea8e1ae80","kind":30142,"pubkey":"776c7bfe528c041cd1114efb6d48100b2e49d4faf27e301fb3f83c64a28694f4","sig":"c4f96e76dee7e68a12074db3f40845224ccdac957a9625e7577e24cd0f9c35eb724f6be6111b83ef4812271ab542b579e18dd09fe5bca22236028e516dcb2f84","tags":[["d","https://www.rpi-ekkw-ekhn.de/fileadmin/templates/rpi/normal/material/rpiimpulse/2025/Heft_2-25/Artikel/RPI_Impluse_2-2025_07_Morgen_bestimme_ich.pdf"],["type","LearningResource"],["name","Morgen bestimme ich! Oder: Wie gelingt es gemeinsam zu spielen und zu leben?"],["description","Eine Unterrichtseinheit für die Grundschule (Jahrgang 1–2), die das Bilderbuch „Morgen bestimme ich\" von Jörg Mühle nutzt, um Kindern grundlegende Kompetenzen für demokratisches und friedliches Miteinander zu vermitteln. Durch Bildbetrachtung, Rollenspiele, Perspektivwechsel und kooperative Spiele lernen die Schüler:innen, Konflikte zu erkennen, Bedürfnisse wahrzunehmen und gemeinsame Lösungswege zu entwickeln."],["t","Konflikt"],["t","Bedürfnisse"],["t","Miteinander spielen"],["t","Demokratie"],["t","Gemeinschaft"],["t","Perspektivwechsel"],["t","Kooperation"],["t","friedliches Miteinander"],["inLanguage","de"],["creator:name","Stefanie Günthner"],["creator:type","Person"],["creator:name","Maren Löwe"],["creator:type","Person"],["license:id","https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/"],["isAccessibleForFree","true"],["about:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:christlicher-ru"],["about:prefLabel:de","christlicher RU"],["about:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:evangelisch"],["about:prefLabel:de","evangelisch"],["about:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:ethik"],["about:prefLabel:de","Ethik"],["learningResourceType:id","https://edufeed.org/ns/ekw#lrt/unterrichtsplanung/unterrichtseinheit-und-sequenz"],["learningResourceType:prefLabel:de","Unterrichtseinheit und -sequenz"],["ext:ekw:gradeLevel:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:1"],["ext:ekw:gradeLevel:prefLabel:de","1"],["ext:ekw:gradeLevel:type","Concept"],["ext:ekw:gradeLevel:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:2"],["ext:ekw:gradeLevel:prefLabel:de","2"],["ext:ekw:gradeLevel:type","Concept"],["ext:ekw:schoolType:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:grundschule"],["ext:ekw:schoolType:prefLabel:de","Grundschule (1–4)"],["ext:ekw:schoolType:type","Concept"],["L","metadata-form"],["l","ekw","metadata-form"],["L","https://edufeed.org/ns/bildungsbereich#"],["l","schule","https://edufeed.org/ns/bildungsbereich#"],["client","Edufeed"]]},"relays":["wss://relay.edufeed.org/"]}