{"event":{"content":"Eine Unterrichtseinheit für Studierende, die sich mit Religionsfreiheit (Art. 4 GG), positiver und negativer Religionsfreiheit sowie religionssensibler Pädagogik in Kindertageseinrichtungen auseinandersetzt. Die Studierenden erarbeiten sich die Bedeutung dieser Rechte für die pädagogische Praxis und reflektieren den Umgang mit religiöser und weltanschaulicher Vielfalt.","created_at":1785420698,"id":"11549fd85c29ff9267718a4a792a763f1e2d198a8c479d8dd190dea1a2d1de17","kind":30142,"pubkey":"f0a28f62394c4fb487f1bc58fdd13c8ceaf96a2c878922cdb3ceab914c5d0744","sig":"26b0f458f73c4140955305fb3ea6b83076a94f611ce25d28ac00bc80c71e790313f7c17921a77035daa88a2d8394f4929f34edff96de9628e77724d5df8e1c2f","tags":[["d","https://blogs.rpi-virtuell.de/relicontent/2025/10/17/religionsfreiheit-beginnt-mit-der-haltung-das-kind-im-mittelpunkt/"],["type","LearningResource"],["name","Religionsfreiheit beginnt mit der Haltung: Das Kind im Mittelpunkt"],["description","Eine Unterrichtseinheit für Studierende, die sich mit Religionsfreiheit (Art. 4 GG), positiver und negativer Religionsfreiheit sowie religionssensibler Pädagogik in Kindertageseinrichtungen auseinandersetzt. Die Studierenden erarbeiten sich die Bedeutung dieser Rechte für die pädagogische Praxis und reflektieren den Umgang mit religiöser und weltanschaulicher Vielfalt."],["t","Religionsfreiheit"],["t","Kinderrechte"],["t","Religionssensible Pädagogik"],["t","Grundgesetz Art. 4"],["t","Weltanschauliche Vielfalt"],["t","Kita"],["inLanguage","de"],["license:id","https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"],["isAccessibleForFree","true"],["about:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:religion"],["about:prefLabel:de","Religion"],["educationalLevel:id","https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_6"],["educationalLevel:prefLabel:de","Bachelor oder äquivalent"],["learningResourceType:id","https://edufeed.org/ns/ekw#lrt/unterrichtsplanung/unterrichtseinheit-und-sequenz"],["learningResourceType:prefLabel:de","Unterrichtseinheit und -sequenz"],["p","f0a28f62394c4fb487f1bc58fdd13c8ceaf96a2c878922cdb3ceab914c5d0744","wss://relay.damus.io","creator"],["L","metadata-form"],["l","ekw","metadata-form"],["ext:ekw:gradeLevel:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:ef"],["ext:ekw:gradeLevel:prefLabel:de","EF (11)"],["ext:ekw:gradeLevel:type","Concept"],["ext:ekw:schoolType:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:berufliche-schule"],["ext:ekw:schoolType:prefLabel:de","Berufliche Schule"],["ext:ekw:schoolType:type","Concept"],["ext:ekw:didacticConcept:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:biblisches-lernen"],["ext:ekw:didacticConcept:prefLabel:de","Biblisches Lernen"],["ext:ekw:didacticConcept:type","Concept"],["ext:ekw:didacticConcept:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:dialogisches-lernen"],["ext:ekw:didacticConcept:prefLabel:de","Dialogisches Lernen"],["ext:ekw:didacticConcept:type","Concept"],["ext:ekw:didacticConcept:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:interreligioeses-lernen"],["ext:ekw:didacticConcept:prefLabel:de","interreligiöses Lernen"],["ext:ekw:didacticConcept:type","Concept"],["ext:ekw:method:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:dialog"],["ext:ekw:method:prefLabel:de","Dialog"],["ext:ekw:method:type","Concept"],["ext:ekw:method:id","nostr:39738:d2689e2f41dabfba953da26655a94ce2aa4e029c383ee921c6a4deafab99a612:textarbeit"],["ext:ekw:method:prefLabel:de","Textarbeit"],["ext:ekw:method:type","Concept"],["L","https://edufeed.org/ns/bildungsbereich#"],["l","schule","https://edufeed.org/ns/bildungsbereich#"],["client","Edufeed"]]},"relays":["wss://relay.edufeed.org/"]}